「211工程」是大陸前國家教委(1998年改為「教育部」)為了改善大陸高等教育,在1993年提出的一項政策,主要的目的在於延續與擴大上述「全國重點高校」的作法,強調「面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點」。



「211工程」是中國建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規模最大的重點建設工程,是國家“九五”計畫期間高等教育的發展工程,也是高等教育事業的系統改革工程。深化改革,加大投入,調整結構,轉變模式,加強管理,改善了高等教育的基礎設施和硬體條件,保證了一批國家重點學科的建設與升級發展,根據現代化要求,調整並進一步明確了高等教育發展的方向,整體提高了高等教育質量、科研水平、辦學效益和管理水平,取得了巨大成績。



「211工程」,即面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科。如此大規模的高等教育建設,在中國教育史上還是第一次。國務院正式發佈《中國教育改革與發展綱要》指出:“要集中中央和地方等各方面的力量辦好100所左右的重點大學和一批重點學科。”十分明確地指出了“211工程”建設的重要意義。其後,中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》等,都在不同方面重申加強對“211工程”建設的支援。



「211工程」建設,根據資訊化時代的標準和要求,充分重視高校硬體條件建設的改善,在校園網、圖書館、公共教學實驗室、公共服務設施等方面加大投入和改造,使高等學校辦學條件明顯上了一個檔次。國家有關部門中期評審98所國家計委立項批復高校的校內公共服務體系建設經費已達35億元。



目前,「211工程」建設學校的科研經費、儀器設備值、圖書總藏量分別占全國高校的72%、54%、31%。在校博士生、碩士生、本科生分別占全國高校的84%,69%和32%,國家重點實驗室,國家重點學科分別占全國高校的96%和88%。
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